Abdulla Avloniy: Vatan va hikoyalar
Mavzular
Vatanni suymak: hijrat va hadis
Hammaga ma’lumdurki, eng muqaddas diniy yerimiz o‘lan Arabistonga bog‘larini, hovlilarini sotub hijrat qilgan hojilarimizning aksari yana o‘z vatanlariga qaytub kelurlar. Buning sababi, ya’ni bularni tortib kelturgan quvvat o‘z vatanlarining, tuproqlarining mehr-u muhabbatidur.
«Hubbul-vatani minal-imoni» – «Vatanni suymak imondandur»— Payg‘ambarimiz hadisi, Avloniy «Vatanni suymak»da keltirgan
Tug‘ilib o‘sgan yerim ushbu vatan, vujudim xok, O‘lursa aslina roje’, bo‘lurmi man g‘amnok.
Avloniyning tarbiya haqidagi qarashlari
Abdulla Avloniy axloqiy-ta’limiy asarlari bilan o‘zidan keyingi avlodni ezgulik, yuksak axloqiylik, ziyolilik ruhida tarbiyalashga hamon xizmat qilmoqda. Ma’rifatparvar adib tarbiya masalasini hayotda birinchi o‘ringa qo‘yadi. Barcha ishlarning muvaffaqiyatini tarbiyalanganlikda ko‘radi. Bilimsizlik, johillik, jinoyatlarning sababini tarbiyasizlik bilan bog‘laydi.
Tarbiya bizlar uchun yo hayot – yo mamot, / yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidur— Abdulla Avloniy
«Vatanni suymak» tahlili
Adib «Vatanni suymak» asarida Vatan tushunchasining ma’nosini, inson uchun o‘zi tug‘ilib o‘sgan yurtining qadr-qimmati nimalardan iborat ekanini sodda, ta’sirchan uslubda tushuntiradi. Adib Vatan tuyg‘usini eng insoniy, eng mo‘tabar tuyg‘ulardan biri sifatida ta’riflaydi. Vatanni shunchaki sevish mumkin emas. Uning dardi bilan yashamoq, uning baxtidan quvonmoq, u bilan faxrlanmoq kerak.
Vatan onadek muqaddas. Uni qadrlash, e’zozlash, uning shodlik va quvonchiga sherik bo‘lish, g‘am-hasratini baham ko‘rish farzandning burchi. Vatanni tanlamaydilar. Vatanni, u qanday bo‘lmasin, sevish kerak.
«Vatan» she’ri — madhiya
Abdulla Avloniy Vatan haqidagi fikrlarini o‘zining 1916-yilda chop etilgan «Maktab gulistoni» kitobidagi she’rlarida ham davom ettiradi. Ayniqsa, ushbu kitobdagi «Vatan» she’ri diqqatga sazovor. Ushbu asarni Vatan sha’niga bitilgan madhiya deb atash mumkin.
Sening isming bu dunyoda muqaddasdur, / Har kim sening qadring bilmas – aqli pastdur.— Abdulla Avloniy, «Vatan» she’ri («Maktab gulistoni»)
Onamizsan! Bizni(ng) mushfiq onamizsan! / Javlon urub yashaydurgon xonamizsan!— Abdulla Avloniy, «Vatan» she’ri
Ushbu she’rda ona yurtning ko‘rkam, ulug‘vor manzarasi chiziladi. Uni sevmaslik, e’zozlamaslik, qadriga yetmaslik kishini tubanlashtiradi. Shoir fikricha, farzandlar ham har xil bo‘ladi: onaning baxtiga sherik bo‘lib, baxtsizligida yolg‘iz tashlab ketadigan farzandlar ham topiladi.
«Ikkinchi muallim» va Chin do‘st
Abdulla Avloniy o‘z mablag‘lari evaziga yangi usul maktablari tashkil etish bilan birga, ular uchun ilk darslik va qo‘llanmalar ham yozdi. Jumladan, «Ikkinchi muallim» kitobiga kirgan ellikdan ortiq nasriy va she’riy hikoyalari bolalarda ilk axloqiy ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan.
Yalg‘on do‘st
Ikkinchi hikoya birinchisining ham mantiqiy davomi, ham teskarisi bo‘lib, ayni shu savolga javob beradi. Qiyinchiliklarni birgalikda yengish, og‘ir damlarda yordamini taklif qilish o‘rniga faqat o‘zini o‘ylab yashaydigan odamlarni Avloniy bobomiz bir so‘z bilan «nomard» deb ataydi.
Xurus ila Bo‘ri
Aql egasi hiylaga aldanmagay, / Hiylagarning hiylasi boshin yegay.— Abdulla Avloniy, «Xurus ila Bo‘ri»
Do‘st ila dushman so‘zining farqi bor, / Fahm etar har kimki, o‘lsa hushyor.— Abdulla Avloniy, «Xurus ila Bo‘ri»
Hikoyadagi Xurus – xo‘roz degani. Demak, har kimni ham sinamasdan, aslini bilmasdan do‘st deb o‘ylash, unga ishonish aqldan emas. Hushyorlik, ogohlik hech qachon odamga ziyon keltirmaydi.
Janjalchilik zarari
Maktab she’ri va Saxiylik
Maktab uyi – dorulamon, / Maktab hayoti jovidon,— Abdulla Avloniy, «Maktab» she’ri
Maktab sizni inson qilur, / Maktab hayo ehson qilur,— Abdulla Avloniy, «Maktab» she’ri
G‘ayrat qilub o‘qing, o‘g‘lon!— Abdulla Avloniy, «Maktab» she’ri — har banddagi takror
Bilimingizni sinang
Avloniy «Vatanni suymak»da keltirgan «Hubbul-vatani minal-imoni» – «Vatanni suymak imondandur» so‘zlari kimga tegishli?
- Avloniyning o‘z she’ri
- Sa’diy Sheroziyning hikoyati
- Alisher Navoiyning bayti
- Payg‘ambarimiz hadisi
To‘g‘ri javob: Payg‘ambarimiz hadisi. Bu so‘zlar Payg‘ambarimizning hadisi sifatida keltirilgan.
Avloniyning «Vatanni suymak» lavhasiga ko‘ra, Arabistonga hijrat qilgan hojilarning aksari nima uchun yana o‘z yurtiga qaytib keladi?
- Qarindoshlarining chaqirig‘i sababli
- Arabistondagi hayot og‘irligi sababli
- Podshoh buyrug‘i sababli
- Vatan va tuproqning mehr-u muhabbati sababli
To‘g‘ri javob: Vatan va tuproqning mehr-u muhabbati sababli. Ularni vatan va tuproq mehr-u muhabbati tortib keltiradi.
Avloniy bilimsizlik, johillik va jinoyatlarning asosiy sababini nimada ko‘radi?
- Vatandan uzoqlikda
- Maktablarning kamligida
- Tarbiyasizlikda
- Qashshoqlikda
To‘g‘ri javob: Tarbiyasizlikda. Avloniy bu illatlar sababini tarbiyasizlik bilan bog‘laydi.
Abdulla Avloniy qaysi tushuncha haqida «… bizlar uchun yo hayot – yo mamot, yo najot – yo halokat, yo saodat – yo falokat masalasidur» deb yozadi?
- Do‘stlik
- Tarbiya
- Maktab
- Vatan
To‘g‘ri javob: Tarbiya. Bu so‘zlar tarbiya haqida aytilgan.
Avloniyning «Vatanni suymak» lavhasida Vatan nimaga o‘xshatilib, muqaddas deb ta’riflanadi?
- Onaga
- Otaga
- Do‘stga
- Maktabga
To‘g‘ri javob: Onaga. Avloniyga ko‘ra, Vatan onadek muqaddas.
Avloniyning fikricha, Vatanga qanday munosabatda bo‘lish kerak?
- Tanlamay, qanday bo‘lmasin sevish kerak
- Qulay bo‘lsagina sevish kerak
- Eng obod yurtni tanlab sevish kerak
- Faqat so‘z bilan sevish kifoya
To‘g‘ri javob: Tanlamay, qanday bo‘lmasin sevish kerak. Vatanni tanlamaydilar, qanday bo‘lmasin sevish kerak.
Avloniyning «Maktab gulistoni» kitobidagi «Vatan» she’rini Vatan sha’niga bitilgan qanday asar deb atash mumkin?
- Marsiya
- Hajviya
- Madhiya
- Ruboiy
To‘g‘ri javob: Madhiya. «Vatan» she’rini Vatan sha’niga bitilgan madhiya deb atash mumkin.
«Sening isming bu dunyoda muqaddasdur, / Har kim sening qadring bilmas – aqli pastdur.» misralari Abdulla Avloniyning qaysi she’ridan?
- «Chin do‘st»
- «Xurus ila Bo‘ri»
- «Maktab»
- «Vatan»
To‘g‘ri javob: «Vatan». Misralar «Vatan» she’ridan.
XotirAI mavzuni savollar bilan so‘raydi va keyingi takrorlash vaqtini o‘zi belgilaydi.
🚀 Yodlashni boshlash